小信的干洗店1～4樱花8

在建立学校(xiào )之后，又出现了一(yī )个新的教育任务，学校学生达(dá )到满员状态，并且(qiě )学会一门功(gōng )课，在(zài )测试中有60%的(de )人达到及格。

机器(qì )人教师陈诚(chéng )作为教(jiāo )师里面的头(tóu )领，此次作为魔法(fǎ )测试的讲解(jiě )人，站在透明石头(tóu )旁边。

在点(diǎn )出技能(néng )的瞬间，陈(chén )天豪就掌握了这两(liǎng )种技能。

陈(chén )天豪当然是不会生(shēng )产这样的机(jī )器人，但是系统还(hái )是提供了其他的方(fāng )式，那就是(shì )任务奖励。

林森他(tā )们几个，得(dé )到授权(quán )后，开始了(le )招收学生的工作。

按照陈天豪(háo )的理解(jiě )来讲，及格(gé )应该并不算太难，他还是有信(xìn )心完成这个任务的(de )。

学校并不(bú )是单纯(chún )的只有一座(zuò )建筑物，而是由多(duō )个建筑物组(zǔ )合而成。

这也就是(shì )机器人教师(shī )的优点(diǎn )之一，强大(dà )的共享信息能力以(yǐ )及信息处理(lǐ )能力，普通的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺(quē )点就是教师(shī )人数太少，陈天豪(háo )现在恨不得(dé )自己能(néng )够生产这样(yàng )的机器人教师，这(zhè )样就能够让(ràng )所有族人都学上。